It is a program fun where the child feels comfortable and safe. Learn the previously stated objectives, through their own experience. No time limit can be directed or free. Es un programa , divertido donde el niño se siente còmodo y seguro. Aprenderà los objetivos planteados previamente, a travès de su propia experiencia. No hay lìmite de tiempo, puede ser dirigido o libre.
martes, 22 de marzo de 2016
lunes, 22 de octubre de 2012
CHARLA: EL ÉXITO DE TU HIJO EN LA ESCUELA
CHARLA: 20 DE OCTUBRE
SE HIZO ENTREGA DE FICHA DE ASISTENCIA, CUESTIONARIO, SEPARATA, RECUERDO Y LIBROS, CUENTOS Y CORRECTORES A LOS NIÑOS.
miércoles, 4 de julio de 2012
FELIZ DÍA DEL MAESTRO
El maestro tiene una
imagen y un prestigio profesional que está sustentado en el quehacer
diario en su acrecentada y probada capacidad didáctica intuición psicológica en su don y acrisolada moral individual y
social en su regia personalidad que son los que
le darán la prestancia a su imagen profesional; su prestigio se lo
labrara él y ello le dará ascendencia frente a los alumnos padres de familia
quienes no solo lo apreciaràn sino que
lo estimularàn.
Según el nivel educativo
en el trabajo Educación Inicial, primaria, secundaria y superior, el docente
requiere cualidades específicas, de mayor amor, comprensión y estimulo en el
infante, de mayor orientación, guía y amistad
en el púber y adolescente, de consejero líder en el joven; comenzando por si mismo, porque nadie da lo
que no tiene.
La imagen del docente
debe ser, aquella que irradie presente y permanentemente mesura, sencillez y
modestia en el actuar, dignificación y prestigio profesional. (Juan Segundo Pérez
Gambini, 1985 )
AFORISMOS DE JOSE DE LA LUZ Y
CABALLERO :
…“Todo hombre es un libro: la dificultad consiste en saber leerlo”
Háganse respetables los
maestros y serán respetados.
Este día se celebra con
grandes fiestas , es un día donde las tiendas, bazares, restaurantes, mejoran sus ambientes decorándolos, ya que
los alumnos , los padres de familia y la comunidad educativa no pueden
pasar por alto esta fecha, aunque a decir verdad algunos se sienten obligados a competir
para darle una gran actuación con desfiles de artistas, regalos,
comidas. Las famosas cuotas o los descuentos, en fin, entonces
grandes bolsas desfilan también a
la hora de salida . las preguntas que nunca faltan que te regalaron?, tantos casos
como la profesora que no lleva bolsa, porque no le dieron
regalo alguno. Por què? …. Es muy
relativo, puede que le hayan regalado un anillo de oro, o una placa de bronce, eso no
indica que sea un buen docente tampoco, el mejor regalo es compartir el compromiso de mejorar la relación de la triada.
Repito nada material
puede recompensar al modelador,
formador de la personalidad de los alumnos.
El maestro es en otras palabras un servidor social, entendiéndose filosóficamente como un misionero
, un maestro abnegado. FELIZ DIA DEL MAESTRO. A MIS MAESTROS CON CARIÑO .
sábado, 30 de junio de 2012
LA ESTIMULACION PSICOMOTRIZ A TRAVES DE LA MUSICA Y LA DANZA.
IMPORTANCIA
DE LA ESTIMULACIÓN PSICOMOTRIZ EN LA
INFANCIA A TRAVES DE LA MUSICA
Y LA DANZA.
La
psicomotricidad es una técnica donde interviene el cuerpo, para potenciar ,
instaurar y /o reeducar en forma
integral . El desarrollo psicomotor constituye un área crucial dentro del desarrollo
global del niño, entendiéndose como
un proceso dinámico, de la interacción entre factores genéticos y ambientales,
que se sustenta en la evolución biológica, psicológica y social, dando como
resultado la maduración orgánica y funcional del sistema nervioso, el
desarrollo de funciones psíquicas y la estructuración de la personalidad. Así,
el movimiento del niño favorece un óptimo autoconocimiento basado en la
comunicación interpersonal, el dominio del lenguaje gestual y el autocontrol a través de los cuáles interpreta
el mundo.
La
música y la psicomotricidad tienen una
estrecha relación, los niños son receptores
de todos los estímulos que les
rodean , la música es un estimulo que se expresa mediante el movimiento del
cuerpo que da lugar al baile, esto favorece al aprestamiento de la lecto –escritura, de este modo satisfacen su necesidad del movimiento, siendo una
ventaja ya que aprenderán con mayor facilidad
conceptos matemáticos, aumenta también la capacidad de memoria, como el aumento de su
vocabulario. Ayuda a potenciar
la sociabilidad asi mismo el
nivel de autoestima.
Es
una nueva propuesta y única en el Perù ,
tiene dos ejes transversales como es la AUTOVALORACIÒN Y LA CREATIVIDAD.
Contenidos : estimulación
musical, danza, esquema corporal,
control postural, tonicidad, control
respiratorio, Estructura espacial, temporal, etc.
Método
Estitsològico Multisensorial, Bon Dèpart, Le Boulch , Vayer y Stambak.
TALLER
DE ESTIMULACIÓN PSICOMOTRIZ
EN LA INFANCIA A TRAVES DE LA MUSICA Y LA DANZA. CONSULTORIO SEGREEDUC.
SERVICIOS GENERALES DE
REEDUCACION – JUEGO Y APRENDO,
|
OBJETIVOS: CONSEGUIR UNA
ADECUADA COORDINACIÓN DE MOVIMIENTOS, COMO MANIFESTACIÓN DE UN DESARROLLO EQUILIBRADO DE LA
PERSONALIDAD. LA COORDINACIÓN
GENERAL Y COORDINACIÓN PRAXICA.
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IMPACTO ESPERADO: AUTOCONTROL Y AUTOREGULACION DE SI MISMO
FRENTE A LOS DEMAS.
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LUGAR Y FECHA DE INSCRIPCIÒN: DE LUNES A VIERNES DE 9 AM. A
8 PM. PREVIA CITA.
|
NECESIDADES: LA PARTICIPACIÒN DE LA MADRE Y EL NIÑO . TENER
BUENA ACTITUD .
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DIRIGIDO : SOLAMENTE MAMA Y NIÑO CON 5 AÑOS CUMPLIDOS.
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TEL. 391739 – 9895-42629
CARAZ - ANCASH
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INDISPENSABLE : PRESENTAR DNI DEL NIÑO
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viernes, 6 de abril de 2012
TERAPIA COGNITIVA. Bunge,Gomar,Mandil.
CONDUCTAS POSITIVAS QUE PODRÍAN REFORZARSE.
En este caso son tres conductas:
El de levantarse temprano
Vestirse para ir a la escuela
Realizar las tareas.
Mas atención le ponemos a las conducta negativas, en lugar de reforzar las conducta positivas.
Si se levanta temprano, tendrá acceso a la computadora .
(1 hora mas.)
Si se viste sola para ir a la escuela, irà a la piscina a fin de semana.
Y si realiza sus tareas tendrà su helado.
todo en la sumatoria final de la semana con un puntaje de 60 puntos.
COMO CONTROLAR MI ENOJO.
El niño se muestra muy enojòn, se pelea, pega a sus compañeros, no se puede controlar el enojo y se convierte en Ira. Es mejor resolver el problema, pedir cambios o hacer acuerdos con esa persona.
Descargarte, vengarte, descontrolarte, te da un alivio momentáneo , pero a la larga, te genera bronca con esa persona, y peor aun esa persona puede reaccionar y empeorar la situación. La consecuencia podría ocasionar graves daños físicos y/o psicológicos.
Como dijera el chavo del 8: pero no te enojes, eso, eso, eso...
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